חנוכה – חג האור

חנוכה - חג האור

דיון ופעילות לחנוכה שבמרכזם טקסטים ממקורות שונים הדנים באור ובמשמעותו

*תוכני הפעילות מיועדים לצורכי הדרכה והוראה בלבד, ואין לעשות בהם כל שימוש אחר מעבר לשימוש זה
האור הוא מוטיב מרכזי בחג החנוכה, הקרוי גם חג האור. האור מופיע בסיפור החג – הדלקת המנורה בבית המקדש ונס פך השמן, שבזכותו דלקה המנורה במשך שמונה ימים. בטקס המרכזי של החג אנו מדליקים נרות בכל שמונת ימי החנוכה. מתחילים מנר אחד ומדי ערב מוסיפים נר ו"מגבירים את האור".

 

הידעתם?

חג החנוכה, שנחגג בשיאו של החורף, בתקופה שבה שעות האור מועטות, הימים קצרים והלילות ארוכים, מצטרף לחגים רבים הנחגגים בתרבויות אחרות בתקופת הימים הקצרים ביותר בשנה.
בדתות ובתרבויות רבות קיימים חגים העוסקים באור בימי החורף החשוכים, במטרה להגביר את האור על פני החושך – כמו חג המולד שבו האור הוא מוטיב מרכזי, חג הדיוואלי ההודי (דיוואלי="שדרת האורות") וחג הקדושה לוציה (לּוצּיָה="אור"), הנחגג בסקנדיביה.

מהלך הפעילות:

  • לפניכם טקסטים ממקורות שונים העוסקים באור ומשמעותו.

  • הציגו את הטקסטים למשתתפים ובקשו מכל אחד לבחור טקסט אחד שדיבר אליו במיוחד.

  • בקשו מכל המשתתפים להציג את הטקסט שבחרו, בסבב, ולשתף את האחרים בסיבה לכך שבחרו דווקא בטקסט הזה.

  • אחרי שכל המשתתפים דיברו על תפיסתם והרלוונטיות של הטקסט עבורם, קיימו דיון בקבוצה:

    - מהי המשמעות של הגברת האור עבורנו?
    - אילו תחומים סביבנו נוכל להפיג את החשיכה ולהוסיף אור?
    - באילו דרכים נוכל להוסיף אור ואופטימיות בחיי היומיום?
    - מהו הקשר בין הגברת האור לאקטיביזם ועשייה חברתית?
    - מהו כוח היחיד מול כוח הקבוצה ביצירת שינוי?
    - שאלו וקיימו דיון בנושא "מהו האור שאנחנו מביאים?", כפרטים וכקבוצה.

  • לסיום:

    העבירו נר דולק בין חברי הקבוצה. עם העברת הנר בין המשתתפים יאמר כל אחד מהם מהו האור שהאדם שלו הוא נותן את הנר מביא לקבוצה/לעולם.
    בקבוצות שבהן המשתתפים אינם מכירים היכרות מוקדמת, כל משתתף יאמר מהו האור שהאדם שלו הוא נותן את הנר הביא לתוך המפגש היום.

דגשים טכניים:

  • במפגש פרונטלי – הדפיסו את המשפטים, פזרו אותם על הרצפה או על גבי שולחן גדול והזמינו את המשתתפים להסתובב ביניהם, לקרוא ולקחת את המשפט הרלוונטי להם.

  • דרכים שונות להציג את הטקסטים במפגש דיגיטלי בימי קורונה:

    - שלחו קישור לקובץ עם הקטעים השונים למשתתפים דרך הצ'אט (לקישור הקליקו כאן). תנו למשתתפים זמן לפתוח את הקובץ, לקרוא את הטקסטים השונים ולבחור את הטקסט שמדבר אליהם.
    - מספרו את הטקסטים השונים, שתפו מסך ובקשו מכל המשתתפים לכתוב לעצמם את מספר הטקסט שבו בחרו. בסבב הצגת הטקסטים, הציגו את הטקסט הרלוונטי.
    - העלו את הטקסטים השונים ללוח מירו https://miro.com/ או לפאדלט או כל כלי דיגיטלי שיתופי שאתם מכירים.
    - שלחו בצ'אט למשתתפים קישור ללוח והזמינו אותם לשוטט על גבי הלוח ולבחור את הטקסט הרלוונטי להם. אפשר להזמין אותם לכתוב את שמם/לסמן רגש או הערה ליד הטקסט שבחרו.