קולאז' ירושלים

ביום שלפני הפעילות חלקו את הכיתה לשתי קבוצות מתחרות. הסבירו את המשימה: על כל אחת מהקבוצות להכין קולאז' בנושא ירושלים. תלמידי הכיתה המקבילה בוחרים באמצעות הצבעה את הקולאז' המנצח. הקריטריונים לניצחון:

 

כחומרים לקולאז' משתמשים חברי הקבוצות בחומרים שהם אוספים בעצמם מהאינטרנט וממקורות אחרים (עיתונים ישנים וכדומה). עליהם לאסוף קטעי מידע ותמונות הקשורים לירושלים. חובה לציין על כל תמונה מה מצולם בה. בתחילת החיפוש כוונו את התלמידים לחיפוש על ידי כתובות האתרים המופיעים בהמשך, אך הדגישו את חשיבות היצירתיות בחיפוש תמונות נוספות ובשימוש בהן בקולאז'.

ביום הפעילות חלקו לשתי הקבוצות גיליונות בריסטול וחומרי יצירה והקציבו זמן לעיבוד החומרים ולהכנת הקולאז'. לסיום, תלו את שתי היצירות בכיתה, דונו בתוצאה והתייחסו לבחירות טובות יותר ופחות. לבסוף, הזמינו את חברי הכיתה המקבילה לבחור את הקבוצה הזוכה.