מפגש רביעי, שנה ב': נקודות מבט – תפיסת אחריות

1. חידוד ההשפעה של נקודת המבט על תפיסת העולם של המשתתף
2. בחינת זוויות הסתכלות שונות על תחומים המשפיעים על החברה הישראלית
3. תפיסת האחריות של בחינת המציאות מנקודות מבט שונות
   

1. דפי כתיבה ועטים
2. תמונות (בהדפסה צבעונית)

לאחר מספר סבבים נסיים את המשחק ונשאל:

• מה לדעתכם אפשר ללמוד ממשחק שכזה?
• האם היה לכם קל לזהות על מה חשבו מציגי השאלות? האם היכרות מוקדמת עם השואלים עזרה לכם לנחש את התשובה?
  

כל אחד מאיתנו מסתכל קצת אחרת על המרחב שבו אנו נמצאים. כל אחד רואה דברים אחרים. במפגש הקודם דיברנו על הריבוי הקיים בתוך החברה הישראלית, היום נבחן האם ריבוי זה מייצר לנו נקודות מבט שונות לגבי המציאות.

1. מה הסיטואציה?
2. אילו בעיות יש בה?
3. מי מושפע מבעיות אלו?
4. כיצד יגיבו אנשים שונים לסיטואציה? עבור מי היא רלוונטית?
5. כיצד אפשר לנהוג אחרת? הציגו דרך לשיפור הסוגיה כך שתיטיב עם כל המעורבים בה (הצגת פתרונות).

נחזור למליאה ונבקש מהמשתתפים לשתף בתמונות שקיבלו ובניתוח שעשו להן.

• האם היה קל לאתר בעיות בסיטואציה?
• האם הסכמתם מיד על הפתרונות?
• עד כמה אנחנו שמים לב לסוגיות הללו בחיי היומיום?
• האם חוש הביקורת שלנו מספיק מפותח? \
• האם יש לנו דרכים לפעול בנושא? מהן? מתי נרצה לעשות זאת?
  

• נספח א' - תמונות בזוגות
• נספח ב'- מה מפריע בתמונה?
• נספח ג' - תמונות משגרת היומיום